Wettbewerb für Schulen: Spielen macht Schule 2011
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Abdruck frei bei Quellenangabe: Mehr Zeit für Kinder e.V.
Rückfragen beantworten wir Ihnen gerne unter 069/156896-0 oder spielen-macht-schule(at)mzfk.de.
Weitere Informationen gibt es im Internet unter: www.spielen-macht-schule.de sowie unter:
http://www.spielen-macht-schule.de/presse.htm
Kurzinfo:
Spielen macht Schule: Projekt hilft, Kindern das Lernen zu erleichtern
Spielen macht Schule ist ein langfristig angelegtes Projekt, das das klassische Spielen wieder mehr in den Schulalltag der Kinder einbinden möchte. Daher stattet die Initiative im Rahmen eines Wettbewerbs Grundschulen ein Spielezimmer aus. Die eingesetzten Spiele hat das TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) vorab auf ihren pädagogischen Wert geprüft und bewertet. Mit der Einrichtung der Spielezimmer soll der natürliche Spieltrieb gefördert werden, denn: Spielen regt wichtige Lernprozesse an, die Kinder auf die Anforderungen in Schule und Alltag vorbereiten.
In den vergangenen vier Jahren wurden insgesamt 564 Grundschulen mit Spielen ausgestattet. 2011 erhalten Grundschulen in elf Bundesländern eine kostenlose Spielzeug-Ausstattung für ein Spielezimmer. Für 2012 ist das Projekt bundesweit geplant.
Die Bundesländer, die 2011 am Wettbewerb teilgenommen haben, sind: Berlin, Bayern, Baden-Württemberg, Brandenburg, Hamburg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Sachsen und das Saarland.
Weitere Informationen zur Idee, dem Wettbewerb und den geprüften und pädagogisch bewerteten Spielen finden Sie unter www.spielen-macht-schule.de.
Hintergrundinformationen:
Spielen macht schlau!
Im Spiel lernen Kinder fürs Leben. Sie machen wertvolle Erfahrungen, die ihre geistige, motorische und soziale Entwicklung nachhaltig beeinflussen - das besagen die Ergebnisse der aktuellen Hirnforschung.
„Spielen und Lernen sind keine Gegensätze! Darum sind gute Spiele eine wichtige Ergänzung des schulischen Bildungsangebots. Kinder unterscheiden nicht zwischen Lernen und Spielen, sie lernen beim Spiel. Im Gehirn prägt sich besonders gut ein, was über mehrere Sinne hineingelangt."
(Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer)
Gemeinsame Spiele vermitteln indirekt, was das Zusammenleben und Zusammenarbeiten in der Schule und im Familienalltag einfacher macht. Kinder sammeln wichtige Erfahrungen, die sie im Alltag nutzen können. Sie lernen kooperativ zu handeln, kreative Ideen zu entwickeln, sich zu konzentrieren und zuzuhören. Außerdem lernen sie, mit Sieg und Niederlage umzugehen und vorgegebene Regeln einzuhalten. Ganz nebenbei werden Gedächtnis und logisches Denken trainiert und die Phantasie angeregt.
Welches Spielzeug ist für mein Kind geeignet?
Um Kindern das klassische Spielen wieder näher zu bringen, hat Mehr Zeit für Kinder e.V. gemeinsam mit dem TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL), Ulm 2007 die Initiative „Spielen macht Schule" gegründet.
Die Initiatoren von „Spielen macht Schule" haben die Spiele, die sie Grundschulen im Rahmen eines Wettbewerbs zur Verfügung stellen, getestet und unter pädagogischen Aspekten bewertet. Die Testergebnisse bieten auch Eltern hilfreiche Anhaltspunkte bei der Auswahl geeigneter Spiele für ihre Kinder. Die Spielzeugempfehlungen finden Sie zum Download im Internet ebenso wie alle Informationen zu der Initiative „Spielen macht Schule" unter: www.spielen-macht-schule.de.
Pressekontakt:
Mehr Zeit für Kinder e.V.
Isabel Schmidt
isabel.schmidt@mzfk.de
+49 (0)69 - 15 68 96 - 12
Mehr Zeit für Kinder e.V.
Fellnerstraße 12
D-60322 Frankfurt am Main
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